MATERIA: ESTETICA
ESTETICA ES UNA RAMA DE LA FILOSOFIA QUE ESTUDIA LA BELLEZA , EL ARTE , LA SENSIBILIDAD Y LA PERCEPCION.
SU PROPOSITO ES DESARROLLAR EL JUICIO CRITICO Y LA APRECIACION ARTISTICA PERMITIENDO A LOS ESTUDIANTES ANALIZAR OBRAS DE ARTE , LA NATURALEZA Y SU MEDIO SOCIAL
LA ESTETICA NO ES VANIDAD , ES EL ARTE DE CULTIVAR TU AMOR PROPIO Y CELEBRAR TU IDENTIDAD
CUIDAR DETI MISMO ES UNA INVERSION DE EMPODERAMIENTO QUE TRANSFORMA COMO TE VES Y COMO TE SIENTES, CONVIRTIENDO CADA DIA EN UN LIENZO PARA EXPRESAR TU BELLEZA UNICA , HACIENDO DE TU CUIDADO PERSONAL TU MAYOR CELEBRACION.
EL SABER Y PODER APRECIAR LA BELLEZA REFLEJADA EN LA NATURALEZA MISMA , DE UN ATERDECER DE PLAYA , DE LA COMPAÑIA DE LA FAMILIA , DE UN DEPORTE COMO LA REALIZACION DE UN GOL , DE UNA RUTINA DE UNA PAREJA DE PATINADORES DE HIELO , DE LA PERFECCION DE UNOS CLAVADOS . ETCC
PERFIL ACADEMICO
LIC GABRIEL CRUZ AGUILAR
LIC EN DERECHO EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO
LIC EN ADMINISTRACION EGRESADO DEL TECNOLOGICO DE MINATITLAN,
EXPERIENCIA LABORAL: EN DISTINTAS EMPRESAS DE LA REGION Y DE TABASCO COMO SON , MATERIAS PRIMAS MONTERREY, HARINERA DE VERACRUZ (GRUPO MASECA) SISTEMAS CONTINO, LA FERIA DEL DISCO MEXICO, AEROMEXPRESS ETC..
EN PUESTOS A NIVEL GERENCIA DE ZONA, REGIONAL , DE SUCURSAL Y DE ADMINISTRACION
EXPERIENCIA DOCENTE: EN LA UNIVERSIDAD UPAV EN LAS MATERIAS DE ADMINISTRACION, RECURSOS HUMANOS, GESTION DE CALIDAD, TALLER DE LIDERAZGO
EL CONOCIMIENTO ES PODER (BACON)
EL EXITO NO ES UN DESTINO, ES UNA SUMA DE PEQUEÑOS ESFUERZOS DIARIOS, Y LA PERSISTENCIA DE INTENTARLO UNA VEZ MAS , CREE EN TI MISMO DESAFIA TUS LIMITES Y CONVIERTE CADA DESAFIO EN APRENDIZAJE , EL TRABAJO CONSTANTE EN SILENCIO HOY , SERA EL EXITO QUE HARA RUIDO MAÑANA.
BIENVENDIOS !
FILOSOFIA ll
EN EL CAMPO DISCIPLINAR DE HUMANIDADES SE PRETENDE ALCANZAR EL PROCESO DE FORMACION DE PERSONAS REFLEXIVAS CON UN ENFOQUE HUMANISTA CAPACES DE EXPLICAR SU CONTEXTO HISTORICO SOCIAL Y CULTURAL DE MANERA CRITICA , CONSIDERANDO LAS CONDICIONES DE SU REALIDAD COTIDIANA EN UN MARCO DE INTERCULTURALIDAD Y EQUIDAD .
LA ASIGNATURA PROPEDEUTICA DEL TEMA PERTENECE AL CAMPO DISCIPLINAR DE HUMANIDADES CUYA ORIENTACION CONTRIBUYE EN EL DESARROLLO DE LAS Y LOS JOVENES PARA QUE COMPRENDAN SU ROL SOCIAL ASUMIENDO UNA ACTITUD RESPONSABLE COMPROMETIDA Y TOLERANTE HACIA LAS DEMAS PERSONAS.
PROGRAMACION DE LA TAREA DEL SEGUNDO PARCIAL.
1.- VIDA E HISTORIA DE NICOLAS DE MAQUIAVELO SU PENSAMIENTO, SUS OBRAS, DESARROLLO Y RESUMEN DE SU OBRA EL PRINCIPE .- VALOR 30% ENTREGA EL 21 DE ABRIL/26
2.- VIDA E HISTORIA DE ARISTOTELES OBRAS; PENSAMIENTO Y LEGADO .- VALOR 20% ENTREGA EL 28 DE ABRIL /26
3.- VIDA E HISTORIA DE EMANUEL KANT , OBRAS , PENSAMIENTO Y LEGADO .- VALOR 20% ENTREGA EL 12 DE MAYO/26
INFORMACION BASICA E IMPRECINDIBLE DE CADA TAREA:
*:_ NOMBRE DEL COLEGIO
*.- NOMBRE DE LA MATERIA
*.- SEMESTRE Y GRUPO
*:_ NOMBRE DEL MAESTRO
*.- NOMBRE DEL ALUMNO
*.- FECHA DE ENTREGA
*.- NUMERO DE TAREA (T1,T2.T3)
*.- A COMPUTADORA
*.- NO MENOS DE 4 HOJAS
*.- EXCELENTE PRESENTACION Y CALIDAD
LOS PORCENTAJES DE CALIFICACION SERAN VALIDOS SOLAMENTE ENTREGADOS EN TIEMPO Y FORMA EN LA FECHA ESTABLECIDA Y EN EL HORARIO DE CLASES EL DIA ESTIPULADOY CON TODOS LOS DATOS SOLICITADOS , EN CASO CONTRARIO SERAN VALIDADOS CON MENOR PORCENTAJE.
RECUERDEN LA FECHA DE LAS TAREAS.
Participa en actividades experimentales supervisadas aplicando conocimientos de biotecnología, con trabajo ético y en favor del desarrollo sustentable. Participa en actividades rutinarias relacionadas con procesos industriales, aplicando conocimientos específicos de manera responsable y ambientalmente ética.
La biotecnología se define como la aplicación de técnicas científicas y tecnológicas a sistemas biológicos vivos o sus derivados para crear o modificar productos y procesos con fines específicos, como mejorar la salud, la alimentación o el medio ambiente. Requiere conocimientos de biología, química, microbiología e ingeniería, por lo que es una ciencia multidisciplinaria.
La UAC de Economía II fortalece la comprensión del estudiante sobre el funcionamiento de la economía desde tres
perspectivas complementarias:
1. Principios de microeconomía, para explicar decisiones ante la escasez, la elección y el comportamiento básico
del consumidor y del productor.
2. Agentes macroeconómicos e indicadores, para interpretar cómo se mueve la economía a nivel nacional e
internacional a través de variables como el PIB, precios, empleo, inversión, ahorro y balanza de pagos.
3. Políticas económicas, para analizar de manera crítica cómo las decisiones del gobierno (política fiscal, de
comercio exterior y financiera/monetaria) influyen en el crecimiento, el desarrollo y el bienestar social.
El curso promueve el pensamiento analítico, la argumentación y la lectura crítica de situaciones reales,
relacionando teoría con contexto local, nacional e internacional.